HOY es un buen día para pensar....
NO es cierto TODOS LOS DÍAS
son excelentes para analizar,
para sentir,
para VIVIR,
No hay excusas para NO HACER LO ANTERIOR,
Disfruta TODO lo que te rodea,
tu familia, tus amistades,
tus pertenencias y demás,
Absolutamente TODO tiene un sentido,
POSITIVO O NEGATIVO,
pero lo tiene, hasta tu mascota, piénsalo bien.
No estoy inspirado, solo quería escribir unas lineas,
porque tengo TAREA, y me estoy quitando el estrés aquí.
LAS MATEMATICAS CON ROMAN
ESPACIO CREADO PARA UBICAR MATERIAL DIDACTICO ESPECIALMENTE DE MATEMATICAS Y FISICA DE EDUCACION SECUNDARIA. SIN OLVIDAR EL AREA PSICOSOCIAL Y TECNOLOGICO EN ESTA EDUCACION DEL SIGLO XXI.
sábado, 5 de diciembre de 2015
lunes, 10 de noviembre de 2014
EJERCICIOS PITAGORICOS
CALCULA LOS LADOS FALTANTES DE UN TRIANGULO RECTANGULO,
DEMOSTRANDO TUS OPERACIONES EN CADA CASO:
1) a = 5cm y b = 6cm
2) a = 8cm y b = 12cm
3) a = 34m y b = 78m
DESPEJA DE LA FORMULA PITAGORICA EL LADO "a" Y ESCRIBE AHORA COMO QUEDO
DESPEJA DE LA FORMULA PITAGORICA EL LADO "b" Y ESCRIBE AHORA COMO QUEDO
CALCULA LOS LADOS FALTANTES DE UN TRIANGULO RECTANGULO,
DEMOSTRANDO TUS OPERACIONES EN CADA CASO:
1) b = 4cm y c = 7cm
2) a= 9cm y c = 13cm
3) b ) 89m y c= 120m
ESTA ES UNA ACTIVIDAD DE PRUEBA, ES DECIR SI CUMPLEN MAYORIA ES QUE SE PUEDE UTILIZAR ESTE BLOG.
SI TE INTEREZAN PUNTOS EXTRAS, INTENTA RESOLVER ESTA ACTIVIDAD, Y ENTREGALA EL MARTES EN EL SALON ANTES DE LAS 7, EN TU FOLDER Y EN HOJA BLANCA.
CALCULA LOS LADOS FALTANTES DE UN TRIANGULO RECTANGULO,
DEMOSTRANDO TUS OPERACIONES EN CADA CASO:
1) a = 5cm y b = 6cm
2) a = 8cm y b = 12cm
3) a = 34m y b = 78m
DESPEJA DE LA FORMULA PITAGORICA EL LADO "a" Y ESCRIBE AHORA COMO QUEDO
DESPEJA DE LA FORMULA PITAGORICA EL LADO "b" Y ESCRIBE AHORA COMO QUEDO
CALCULA LOS LADOS FALTANTES DE UN TRIANGULO RECTANGULO,
DEMOSTRANDO TUS OPERACIONES EN CADA CASO:
1) b = 4cm y c = 7cm
2) a= 9cm y c = 13cm
3) b ) 89m y c= 120m
ESTA ES UNA ACTIVIDAD DE PRUEBA, ES DECIR SI CUMPLEN MAYORIA ES QUE SE PUEDE UTILIZAR ESTE BLOG.
SI TE INTEREZAN PUNTOS EXTRAS, INTENTA RESOLVER ESTA ACTIVIDAD, Y ENTREGALA EL MARTES EN EL SALON ANTES DE LAS 7, EN TU FOLDER Y EN HOJA BLANCA.
viernes, 29 de noviembre de 2013
AVISO:
En la junta de hoy se dijo entre otras cosas, que tengo que cerrar calificaciones el dia 9 de diciembre,
por lo tanto, debo acelerar las evaluaciones, es decir, darles mas oportunidades a aquellos estudiantes con bajo puntaje.
POR LO TANTO SE HARA EVALUACION DE TU PROYECTO EN CLASE
REPITO, SE HARA UN EXAMEN DE TU INVESTIGACION DE TU PAGINA.
En la junta de hoy se dijo entre otras cosas, que tengo que cerrar calificaciones el dia 9 de diciembre,
por lo tanto, debo acelerar las evaluaciones, es decir, darles mas oportunidades a aquellos estudiantes con bajo puntaje.
POR LO TANTO SE HARA EVALUACION DE TU PROYECTO EN CLASE
REPITO, SE HARA UN EXAMEN DE TU INVESTIGACION DE TU PAGINA.
miércoles, 27 de noviembre de 2013
LA VISITA DE UNA PAGINA EN RED DE MATEMATICAS
1.- INICIA A PARTIR DEL DIA LUNES 02 DE DIC.
2.- BUSCAR UNA PAGINA EN LINEA QUE TE SIRVA COMO APOYO EDUCATIVO EN LAS MATEMATICAS
3.- ESCRIBIR EL LINK, LIGA O DIRECCION
4.- ENTREGARLA PARA ANOTARLA EN LA LISTA
5.- ASEGURATE DE QUE NO SE REPITA LA PAGINA
6.- VISITALA TANTAS VECES TE SEA POSIBLE
7.- REGISTRA EN TU PORTAFOLIOS:
a) Que vez, registra dia a dia (bitacora)
b) De que se trata la pagina
c) ?Por que elegiste esa pagina?
d) ?Que tipo de pagina es?
e) esta acorde a tus temas ?Por que?
f) recomiendala a amigos
g) Dibuja en lo posible algo de tu pagina
8.- ENTREGA EL PORTAFOLIOS EL DIA 09 DE DIC.
(UNICO DIA)
NOTA:
***NO FOLDERS
***HOJAS BLANCAS
***NO APLICA PARA ESTUDIANTES CON ALTOS PUNTAJES
***EL VALOR SERA ASIGNADO, SEGUN TUS RESPUESTAS
***PAGINA REPETIDA ---NO SE ACEPTARA---
miércoles, 13 de noviembre de 2013
POR ALGUNA RAZON LA IMAGEN DEL RECTANGULO SALIO PEQUEÑA O NO MUY GRANDE, ASI IMPRIMELA, NO LA AJUSTES, O AMPLIES SI SE MODIFICA MUCHO LA PROPORCION.
POR OTRO LADO AQUI LES DEJO UNA IDEA DE LO QUE HAY QUE HACER, MAÑANA JUEVES, EN ESPECIAL ME DIRIJO A LOS GRUPOS QUE HOY NO VI, ES DECIR, 3B,
EL RESTO YA ESTA INFORMADO, AUN ASI, POR FAVOR SIGAN ESTOS PASOS.
1-REUNE UN EQUIPO DE 5
2.- DEBES TENER UN CINTA METRICA
3- EN LA HORA DE3 RECREO MIDE A 10 VOLUNTARIOS
4.- REGISTREN SUS DATOS
5.- ASEGURENCE DE TENER LA MISMA INF. X EQUIPO
6.- ESCRIBIR: NOMBRE DE LA PERSONA MEDIDA, GADO, GRUPO Y EDAD
MEDIDA DE SU ALTURA,
MEDIDA DEL PISO AL BRAZO Y
MEDIDA DEL PISO AL OMBLIGO.
7.- ORDENAR SUS DATOS
8.- ES´PERAR INSTRUCCIONES EN CLASE
9.- SERA IMPORTANTE LA INFORMACION PARA LA H6-II
POR OTRO LADO AQUI LES DEJO UNA IDEA DE LO QUE HAY QUE HACER, MAÑANA JUEVES, EN ESPECIAL ME DIRIJO A LOS GRUPOS QUE HOY NO VI, ES DECIR, 3B,
EL RESTO YA ESTA INFORMADO, AUN ASI, POR FAVOR SIGAN ESTOS PASOS.
1-REUNE UN EQUIPO DE 5
2.- DEBES TENER UN CINTA METRICA
3- EN LA HORA DE3 RECREO MIDE A 10 VOLUNTARIOS
4.- REGISTREN SUS DATOS
5.- ASEGURENCE DE TENER LA MISMA INF. X EQUIPO
6.- ESCRIBIR: NOMBRE DE LA PERSONA MEDIDA, GADO, GRUPO Y EDAD
MEDIDA DE SU ALTURA,
MEDIDA DEL PISO AL BRAZO Y
MEDIDA DEL PISO AL OMBLIGO.
7.- ORDENAR SUS DATOS
8.- ES´PERAR INSTRUCCIONES EN CLASE
9.- SERA IMPORTANTE LA INFORMACION PARA LA H6-II
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